ฟรานซิสกา กิฟฟีย์ อดีตรัฐมนตรี เว็บสล็อตออนไลน์ กิจการครอบครัวของเยอรมนี ถูกปลดจากตำแหน่งปริญญาเอกอย่างเป็นทางการแล้ว โดยลาออกจากตำแหน่งในเดือนพฤษภาคม วิทยานิพนธ์ของเธอพบว่ามีเกือบ 70 ข้อความ “ละเมิดแนวปฏิบัติทางวิชาการที่ดีอย่างชัดเจน”Giffey ได้รับแจ้งจากอธิการบดีของ Günter Ziegler อธิการบดีมหาวิทยาลัยอิสระแห่งเบอร์ลิน ว่าขณะนี้เธอจำเป็นต้องส่งใบรับรองปริญญาเอกคืนภายในหนึ่งเดือนหลังจากได้รับแจ้งการถอนปริญญาของเธอ ซึ่งทางมหาวิทยาลัยระบุว่าได้มาจาก “ การหลอกลวงเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เป็นอิสระ”
มหาวิทยาลัยให้เหตุผลว่ากิฟฟีย์หลอกลวงผู้ตรวจสอบในขั้นตอนการรับปริญญาเอก
และสมาชิกของคณะกรรมการระดับปริญญาเอก ตามที่ Free University of Berlin ระบุ เป็นไปไม่ได้ที่จะตัดสินว่าวิทยานิพนธ์นี้เป็นผลมาจากงานอิสระของ Giffey หรือไม่ เนื่องจากไม่มีการอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูลและวรรณกรรมที่ถูกต้องรวม 69 ข้อความที่ถือว่ามีปัญหา
คำตำหนิ Giffey ที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยใน 2019 ถูกถอนออก กิฟฟีย์กล่าวว่าเธอยอมรับการตัดสินใจของมหาวิทยาลัยและเสียใจกับความผิดพลาดที่เธอทำในการเขียนวิทยานิพนธ์ของเธอ เธอยืนยันว่าเธอเขียนวิทยานิพนธ์อย่างดีที่สุดตามความเชื่อของเธอ และตั้งใจที่จะดำเนินการรณรงค์ต่อไปเพื่อดำรงตำแหน่งนายกเทศมนตรีกรุงเบอร์ลินสำหรับพรรคโซเชียลเดโมแครต
คำตำหนิดังกล่าวออกโดยคณะกรรมการมหาวิทยาลัยซึ่ง Tanja Börzel ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ของ Giffey เคยเป็นสมาชิก การทบทวนซึ่งมหาวิทยาลัยอิสระแห่งเบอร์ลินได้มอบหมายให้ Ulrich Battis อดีตนักวิชาการด้านกฎหมายของมหาวิทยาลัย Humboldt แห่งเบอร์ลิน ได้ดำเนินการมาถึงผลลัพธ์ที่ว่าการตำหนิจะมีความเหมาะสมเฉพาะในกรณีเล็กๆ น้อยๆ ของการหลอกลวง
คลอส การ์ดิทซ์ นักวิชาการด้านกฎหมายจากมหาวิทยาลัยบอนน์ ซึ่งทบทวนกรณีของคริสเตียนเดโมแครตในสภาผู้แทนราษฎรแห่งกรุงเบอร์ลิน ให้เหตุผลว่ากฎหมายการศึกษาระดับสูงของเบอร์ลินไม่ได้ให้พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการตำหนิ และการถอนปริญญาเอก เป็นเพียงการดำเนินการที่เหมาะสมเท่านั้น การ์ดิทซ์ถามว่าทำไม Free University of Berlin จึงไม่ดำเนินการตามขั้นตอนที่ถูกต้องกับคณะกรรมการมหาวิทยาลัยที่เป็นกลางตั้งแต่เริ่มต้น
หากต้องการติดต่อ Michael Gardner
อีเมล: michael.gardner@uw-news.com
Barharak Omidfard จากเตหะราน ประเทศอิหร่าน เป็นนักวิชาการด้านการสื่อสารด้วยภาพและประวัติศาสตร์ศิลปะที่มีส่วนร่วมในโครงการเครื่องปั้นดินเผาที่มุ่งเป้าไปที่การแสดงภาพการเล่าเรื่องกับผู้หญิงชาวอัฟกันและยาซิดีที่เรียนรู้วิธีแสดงประสบการณ์ของพวกเขาในระหว่างการหนีจากพื้นที่ที่ขัดแย้งกับศิลปะบทบาทแนวหน้าของการศึกษา
DAAD กล่าวว่าควรมีแรงจูงใจพิเศษสำหรับการทำงานร่วมกันทางวิชาการเพื่อสนับสนุนบทบาทแนวหน้าของการศึกษาและการวิจัยในการบรรลุ SDGs และปฏิบัติตามวาระ 2030 ของสหประชาชาติ
อีกแง่มุมหนึ่งที่กล่าวถึงในบทความนี้คือในขณะที่การทำงานร่วมกันทางวิชาการระหว่างประเทศสามารถมีส่วนสำคัญต่อการบรรลุ SDGs แต่การเดินทางของนักเรียนและนักวิชาการก็สร้างภาระต่อสิ่งแวดล้อมและสภาพอากาศด้วยเช่นกัน ที่นี่ DAAD พยายามที่จะส่งเสริมการเดินทางโดยคำนึงถึงสภาพอากาศ รักษาการเจรจาอย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัย และทำหน้าที่เป็นผู้นำเทรนด์ในแง่นี้ สล็อตออนไลน์
